Op 16 dec 2025
In het kader van het vak Data- en evidence-informed onderwijs organiseren we in november en december een reeks gastlessen die we graag openstellen voor studenten, alumni en andere geïnteresseerde stakeholders. De sessies vinden telkens plaats op de campus van de VUB. De precieze locatie krijg je na inschrijving doorgestuurd.
Via onderstaand formulier kan je aangeven aan welke sessies je graag deelneemt:
Inschrijfformulier gastlessen november 2025
Schrijf je in!Programma
Dinsdag 16 december van 18 tot 20 uur
Ann Scheys en Niels Grosemans (Coördinerend directeuren van GO! scholengroep ADITE)
De coördinerend directeuren van GO! scholengroep ADITE sluiten aan bij de les van Bruggen voor professionele ontwikkeling binnen de nieuwe Master Basisonderwijs. Zij zullen focussen op hoe curriculumontwikkeling gebeurt in hun scholen, bijvoorbeeld de integratie van de minimumdoelen. Welke uitdagingen en successen kunnen zij ontwaren in de trajecten die worden gelopen en hoe wordt hiermee omgesprongen.
Voorbije open lessen
Dinsdag 4 november
Dorien Jansen (Leerpunt)
Dorien licht toe wat Leerpunt is, welke materialen en onderzoeksevidente informatie schoolteams er kunnen terugvinden, en hoe die bronnen ingezet kunnen worden voor kwaliteitszorg in scholen.
Dinsdag 18 november
Wim Verreycken en Wendy Luyckx (Onderwijsinspectie)
Deze sessie focust op data-geïnformeerd werken en het Referentiekader Onderwijskwaliteit (ROK). Wim en Wendy geven ook een toelichting en demonstratie van DataWijzer: welke data vind je er terug, hoe kan je die gebruiken voor kwaliteitsontwikkeling, en hoe verhoudt DataWijzer zich tot het ROK?
Dinsdag 25 november
Dr. Evelyn Goffin (Uantwerpen)
In deze sessie staat het betekenisgevingsproces van data centraal. Evelyn onderzoekt hoe schoolteams data interpreteren vanuit hun eigen referentiekader: welke (f)actoren beïnvloeden dat proces, welke uitdagingen doen zich voor, en hoe kan betekenisvolle interpretatie ook kansen creëren voor kwaliteitsvol onderwijs?
We hopen jullie talrijk te mogen verwelkomen op deze inspirerende sessies.
Nieuwsgierig geworden? Meld je school hier aan.
Wij werken samen met onderzoekende leerkrachten en schoolleiders. In een onderzoekend team krijg je als leerkracht de kans een schooljaar lang samen met student-leerkrachten en lerarenopleiders een praktijkprobleem aan te pakken. Ook schoolleiders kunnen met ons onderzoekend aan de slag. Goesting gekregen? Samen bouwen we aan jouw school van morgen!
Meld je school aan
Samen onderbouwen we jouw school van morgen
