Wat vind ik op deze pagina?
- Wat is het?
- Hoe zie ik dit in de praktijk?
- Aan de slag
- Als aanvangsbegeleider
- Als starter
- Tools
Wat is het?
Hoge verwachtingen betekent dat je als leraar laat zien en voelen dat leerlingen kunnen groeien en ontwikkelen. Het gaat niet om “de lat voor iedereen hetzelfde hoog leggen” in de zin van identieke prestaties verwachten, maar om het geloof dat elke leerling vooruit kan, mits passende ondersteuning, duidelijke doelen en gerichte feedback.
Verwachtingen werken door in woordkeuze, lichaamstaal, feedback, kansen om te antwoorden, de moeilijkheid van opdrachten en de manier waarop je leerlingen benadert.
Voorbeelden van lage verwachtingen:
- Snel conclusies trekken over wat een leering ‘wel of niet kan’
- Sommige leerlingen minder uitdagen
- Vooral taakgerichte of corrigerende feedback geven
- Moeite hebben om ondersteunend én veeleisend tegelijk te zijn
- Lagere verwachtingen communiceren zonder dat zelf te beseffen
Hoe zie ik dit in de praktijk?
(Komt eraan...)
Aan de slag
Als aanvangsbegeleider
Als starter
Nieuwsgierig geworden? Meld je school hier aan.
Wij werken samen met onderzoekende leerkrachten en schoolleiders. In een onderzoekend team krijg je als leerkracht de kans een schooljaar lang samen met student-leerkrachten en lerarenopleiders een praktijkprobleem aan te pakken. Ook schoolleiders kunnen met ons onderzoekend aan de slag. Goesting gekregen? Samen bouwen we aan jouw school van morgen!
Meld je school aan
Samen onderbouwen we jouw school van morgen
